四川大学学报(哲学社会科学版)

2020, No.226(01) 159-168

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“诗史”观念与苏轼的诗题
The Concept of Poetry as History Writing and Su Shi?s Poetic Topics

朱刚;

摘要(Abstract):

抒情诗如何具备"史"的内涵,亦即诗人要运用怎样的方式使叙事成分在他的文本中发挥其功能,这需要作一番考察,以苏轼为例,最值得关注的就是他制作诗题的方式了。不过,呈现于通行本《苏轼诗集》的诗题,实际上有不同的形成途径,需要通过文献学的考订,来确定其当初的原貌;在此基础上,联系北宋时期逐渐丰富的"诗史"观念,可以看出苏轼撰拟诗题时的主观意识。利用题、序、自注等"副文本"与正文适当配合,使"副文本"凸显"史",而正文仍维持"诗"的抒情传统,是宋人"诗史"观念付诸写作实践的基本方法,知见所及,大约是苏轼有意识地奠定了这一方法。

关键词(KeyWords): 诗史;苏轼;叙事;副文本

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 朱刚;

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